Lucía Casal de la Fuente

Universidade de Vigo

Doctora en Equidad e Innovación en Educación

Cantante, psicopedagoga, docente e investigadora del Área de Didáctica de la Expresión Musical de la Universidade de Vigo (Campus de Ourense). Tiene formación y experiencia en didáctica y técnica vocal e hizo varias estancias de investigación y docencia internacionales: Università degli Studi di Milano-Bicocca (Italia), Masarykova Univerzita (República Checa), Universidad Nacional de La Plata (Argentina), University College London (Inglaterra), Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Brasil), e Instituto Politécnico de Bragança (Portugal). En ellas combinó el estudio de la cantoterapia, el canto, la infancia, la innovación y la equidad, temas que conjugó en su tesis doctoral sobre buenas prácticas psicopedagógicas para la educación vocal y del canto en la infancia, dirigida por Miguel Ángel Zabalza Beraza y Carol Gillanders.

Pertenece al grupo de investigación “Didáctica especial 6: actividade física, expresión e creatividade”, al grupo de innovación docente Innov-arte, y colabora con los grupos MusicalETI y Liter-21, entre otros. Creadora del proyecto psicopedagógico de educación vocal y canto Voces Ledas, participa en actividades académicas vinculadas a la voz, a la educación y a la creatividad. Es también autora de diversas publicaciones y tiene experiencia como investigadora y gestora de proyectos de investigación y de innovación educativa, tanto nacionales como internacionales. Sus líneas académicas son la voz (educación vocal y del canto, técnica vocal, cantoterapia); la educación musical en la infancia (diseño curricular, ambientes de aprendizaje y coreografías didácticas); y prácticas, innovación y equidad en educación musical.